Aquest bloc ha estat com una mena de diari de camp de la feina feta durant bona part del curs pels alumnes de l'ADC de l'INS Bellulla de Canovelles, dins del projecte " El vaixell i tu" el qual ha estat portat a terme pel Museu Marítim de Barcelona.
Ens ha servit per mostrar tot allò que hem fet i, també, per adornar-nos de la feina feta, que ha estat molta.
Una experiència molt interessant, enriquidora, que ens ha permès ser conscients de les possibilitats i les capacitats de cadascun de nosaltres, que també són moltes!
Ara ja està. En arribar a la seva fí, aquest bloc deixa de ser un diari de camp i, potser, deixa de tenir sentit, però el volem mantenir per tal que la feina que s'ha fet no es perdi i per si algú en pot treure profit.
dissabte, 27 de juliol del 2013
dimecres, 29 de maig del 2013
PRESENTEM LA FEINA
El passat dijous, 23 de maig, es presentaven els projectes que cada escola havia realitzat en relació al tema proposat pel MMB.
Nosaltres no vam assistir però vam presentar un vídeo resum que mostrava la feina feta durant aquestes setmanes.
A tall introductori es va llegir unes paraules. Aquí teniu l'escrit i el vídeo:
El vaixell i tu, companys de viatge
Prenent les ciències experimentals com a punt de partida, els alumnes de l'àrea de diversificació curricular, l'ADC, de l'IES Bellulla de Canovelles han anat tirant del fil i han pogut lligar Arquimedes i Pascal amb la història dels vaixells,les parts d'una embarcació, el material del que pot estar fet, treballar plànols i escales fins acabar dissenyant una petita embarcació amb un tipus de propulsió determinat per aconseguir que sigui el més eficient possible.
Una feina apassionant que està arribant a bon port.
Una feina que, com la resta dels centres que avui estan aquí, ha estat feta amb la dedicació entusiasta d'uns professionals meravellosos, amb cada cop menys recursos. Una feina de qualitat que perilla si segueixen disminuint aquests recursos amb les polítiques de retallades dels governs, el d'allà i el d'aquí.
Per això avui nosaltres no som en aquest fantàstic espai. Una mesura, la de no fer sortides, qüestionada per molts però que el nostre centre va decidir aplicar en el seu moment. Una mesura que no impedeix que treballem amb tota la il·lusió del mon i que, encara que d'una altra manera, també puguem ser aquí , amb vosaltres.
Gràcies.
Nosaltres no vam assistir però vam presentar un vídeo resum que mostrava la feina feta durant aquestes setmanes.
A tall introductori es va llegir unes paraules. Aquí teniu l'escrit i el vídeo:
El vaixell i tu, companys de viatge
Prenent les ciències experimentals com a punt de partida, els alumnes de l'àrea de diversificació curricular, l'ADC, de l'IES Bellulla de Canovelles han anat tirant del fil i han pogut lligar Arquimedes i Pascal amb la història dels vaixells,les parts d'una embarcació, el material del que pot estar fet, treballar plànols i escales fins acabar dissenyant una petita embarcació amb un tipus de propulsió determinat per aconseguir que sigui el més eficient possible.
Una feina apassionant que està arribant a bon port.
Una feina que, com la resta dels centres que avui estan aquí, ha estat feta amb la dedicació entusiasta d'uns professionals meravellosos, amb cada cop menys recursos. Una feina de qualitat que perilla si segueixen disminuint aquests recursos amb les polítiques de retallades dels governs, el d'allà i el d'aquí.
Per això avui nosaltres no som en aquest fantàstic espai. Una mesura, la de no fer sortides, qüestionada per molts però que el nostre centre va decidir aplicar en el seu moment. Una mesura que no impedeix que treballem amb tota la il·lusió del mon i que, encara que d'una altra manera, també puguem ser aquí , amb vosaltres.
Gràcies.
dimecres, 22 de maig del 2013
LES MAQUETES
Lligar tot el que havíem fet fins ara ha estat una feina molt interessant. Com ho hem fet?
Doncs, dissenyant la nostra pròpia embarcació. Recerca, història, disseny, creativitat, plànols, materials, traça, resolució de problemes, i un munt de petits reptes per aconseguir una embarcació que pogués desplaçar-se més ràpida que la resta.
projecte maquetes from Vaixell Bellulla on Vimeo.
Doncs, dissenyant la nostra pròpia embarcació. Recerca, història, disseny, creativitat, plànols, materials, traça, resolució de problemes, i un munt de petits reptes per aconseguir una embarcació que pogués desplaçar-se més ràpida que la resta.
projecte maquetes from Vaixell Bellulla on Vimeo.
dimarts, 21 de maig del 2013
dilluns, 20 de maig del 2013
GLAÇONS MÀGICS?
Per què floten els glaçons?
Però...segur que floten?
GLAÇONS MÀGICS? from Jesus Gasco on Vimeo.
Per veure tots els experiments cliqueu aquí
Però...segur que floten?
GLAÇONS MÀGICS? from Jesus Gasco on Vimeo.
Per veure tots els experiments cliqueu aquí
MISSISSIPPI O COM CONSTRUIR UNA MAQUETA
Al taller de fusteria estan molt enfeinats.
Volen aconseguir fer un vaixell d'aquells que baixava pel riu Mississippi, el de Tom Sawyer.
Gràcies al Desi estan fent una feina d'allò més interessant.
Mireu...
MISSISSIPPI from Vaixell Bellulla on Vimeo.
Volen aconseguir fer un vaixell d'aquells que baixava pel riu Mississippi, el de Tom Sawyer.
Gràcies al Desi estan fent una feina d'allò més interessant.
Mireu...
MISSISSIPPI from Vaixell Bellulla on Vimeo.
dijous, 16 de maig del 2013
dilluns, 13 de maig del 2013
MÉS EXPERIMENTS
Tots heu vist com l'aigua i l'oli, quan els posem en contacte, no es mesclen. Tots heu vist com l'oli queda a la part superior. I encara que ho remenem ben fort, després d'una estona, lentament, els dos líquids tornen a la seva posició.
Com es pot explicar aquest fenomen? Quin nom té? Passa amb més líquids?
La resposta la teniu en aquest vídeo:
columna líquids immiscibles from Vaixell Bellulla on Vimeo.
Per veure tots els experiments cliqueu aquí
Com es pot explicar aquest fenomen? Quin nom té? Passa amb més líquids?
La resposta la teniu en aquest vídeo:
columna líquids immiscibles from Vaixell Bellulla on Vimeo.
Per veure tots els experiments cliqueu aquí
divendres, 10 de maig del 2013
EXPERIMENTANT AMB LA DENSITAT
Per quin motiu un vaixell, que pesa molt, pot flotar?
Parlem i experimentem amb la densitat
DENSITAT ADC from Jesus Gasco on Vimeo.
Per veure tots els experiments cliqueu aquí
Parlem i experimentem amb la densitat
DENSITAT ADC from Jesus Gasco on Vimeo.
Per veure tots els experiments cliqueu aquí
dijous, 9 de maig del 2013
dimecres, 8 de maig del 2013
LA HISTÒRIA DEL VAIXELL
La
història dels vaixells és paral·lela a la història de la
humanitat. Les primeres embarcacions conegudes es remunten al
neolític,
fa uns 10.000 anys. Eren utilitzades principalment per a la caça
i la pesca.
Les
primeres embarcacions eren canoes tallades a partí de troncs.
L'any 3000
aC, a l'Antic Egipte ja coneixien la tècnica per engalzar planxes de
fusta per construir el buc dels vaixells.
Utilitzaven
tires de teixits per mantenir junts els taulons,embotida entre ells
per tal de segellar les juntes.
Els
primers navegants van començar a utilitzar pells d'animals o teixits
com veles.
Això va
permetre als homes l'exploració més llunyana.
A l'Àsia
Oriental es van desenvolupar tecnologies com la del timó muntant a
la popa
Al voltant
del 2000 aC, Creta s'havia convertit en una potència naval a l'est
de la mediterrània
Gradualment
els fenicis i els grecs van esdevenir mestres de la navegació
marítima, explorant i colonitzant la Mediterrània
Abans de
la introducció de la brúixola el mètode principal de navegació al
mar va ser la navegació astronòmica. A la Xina, la brúixola
magnètica.
La
brúixola marina, que utilitzava una agulla giratòria en una caixa
seca, va ser inventada a Europa l'any 1300.
L'imperi
de Mali va construir una gran flota naval a
finals del segle XIII i principis del segle
XIV.
Els
víkings van utilitzar els seus knarrs i drakars per explorar Amèrica
del nord
A finals
del segle XIV les embarcacions van començar a incorporar castells a
la proa i a la popa. Comportaven una disminució de l'estabilitat del
vaixell.
Al segle
XV la caravel·la que podia navegar contra el vent, es va convertir
en el vaixell més utilitzat.
El 1588 va
haver avenços en la maniobrabilitat i en la potència de foc
introduïts als vaixells.
La nau i
la caravel·la van ser desenvolupades a la península ibèrica.
El comerç
marítim es va veure impulsat pel desenvolupament d'empreses
navilieres amb importants recursos financers.
El segle
XVIII la Marina francesa va desenvolupar un nou tipus de vaixell,
conegut com a navili de línia.
Aquestes
naus feien 56 metres de longitud, portaven una tripulació d'uns 800
mariners i soldats i la seva construcció requeria de 2.800 roures i
40 kilòmetres de corda.
El disseny
dels vaixells es va mantenir sense canvis importants fins a finals
del segle XIX. La revolució industrial, nous mètodes de propulsió
mecànica, i la capacitat de construir-ne de metall va provocar una
explosió en el disseny dels vaixells.
Es van
començar a construir vaixells per a funcions completament noves com
l'extinció d'incendis, el rescat o la investigació.
Fet per Pedro
Font: Wikipèdia
EL PROJECTE
Des de el nostre institut hem abordat el projecte que el MMB proposava per a aquest curs 12-13, El vaixell i tu, companys de viatge, tal com ells suggerien al seu bloc:
"Aquest tema tan genèric es pot abordar des d'infinits punts de vista: el tecnològic, el matemàtic, el social, el natural, l'emocional, el literari, etc. "
I això és el que hem intentat, plantejar el tema del vaixell des de tots els àmbits que hem pogut.
"Aquest tema tan genèric es pot abordar des d'infinits punts de vista: el tecnològic, el matemàtic, el social, el natural, l'emocional, el literari, etc. "
I això és el que hem intentat, plantejar el tema del vaixell des de tots els àmbits que hem pogut.
Prenent les ciències experimentals com a punt de partida, hem anat tirant del fil i hem pogut lligar Arquimedes i Pascal amb la història dels vaixell, les part d'una embarcació, el material del que pot estar fet, treballar plànols i escales fins acabar dissenyant una petita embarcació amb un tipus de propulsió determinat per aconseguir que sigui el més eficient possible.
US EXPLIQUEM
S'acosta el dia de la presentació del nostre projecte. Aviat haurem de mostrar a la resta d'escoles participants el que hem fet durant tot aquest temps.
En els propers dies anirem donant forma al bloc, explicant tot el que hem anat fent.
En els propers dies anirem donant forma al bloc, explicant tot el que hem anat fent.
Estigueu molt atents i atentes!!!
dimarts, 16 d’abril del 2013
ELS PROTAGONISTES
Hola,
És hora de saber qui són els protagonistes d'aquesta història.
Són alumnes de 3r i 4rt d'ESO de l'IES Bellulla. ja fa unes quantes setmanes que estan treballant en aquest projecte. Poc a poc us anirem mostrant la feina feta. Ara us els presentem:
Són l'Aitor, l'Alejandro, l'Andrés, en Brahim, la Cristina, la Montse, en Pablo, en Pedro, en Ricardo, la Sara, la Selene, en Sergio H., en Sergio J., en Tely i la Xenia.
Si voleu saber alguna cosa més cliqueu aquí
És hora de saber qui són els protagonistes d'aquesta història.
Són alumnes de 3r i 4rt d'ESO de l'IES Bellulla. ja fa unes quantes setmanes que estan treballant en aquest projecte. Poc a poc us anirem mostrant la feina feta. Ara us els presentem:
Són l'Aitor, l'Alejandro, l'Andrés, en Brahim, la Cristina, la Montse, en Pablo, en Pedro, en Ricardo, la Sara, la Selene, en Sergio H., en Sergio J., en Tely i la Xenia.
Si voleu saber alguna cosa més cliqueu aquí
dilluns, 8 d’abril del 2013
COMENCEM
Iniciem aquest bloc per mostrar la feina que les alumnes de l'ADC de l'IES Bellulla de Canovelles estan duent a terme al participar dins del projecte organitzat pel Museu maritim de Barcelona, Singladura 2013
Fa força dies que ja treballem en ell i ara volem mostrar-vos el que hem fet i el que hem de fer.
De moment el bloc està en la seva fase inicial però a mida que avanci el trimestre anirem donant-li forma.
Fins aviat
Fa força dies que ja treballem en ell i ara volem mostrar-vos el que hem fet i el que hem de fer.
De moment el bloc està en la seva fase inicial però a mida que avanci el trimestre anirem donant-li forma.
Fins aviat
Subscriure's a:
Missatges (Atom)